画面共有で数検の途中式を直す｜答案の見せ方
sukyojuku_adminオンライン数検対策で答案を画面共有するときは、答えだけを拡大するのではなく、問題文・図・途中式・止まった位置が同時に見えるようにします。講師は正誤より先に「最初に考え方がずれた行」を探します。
共有画面に入れる4つの要素
| 要素 | 見える状態 | 確認できること |
|---|---|---|
| 問題文 | 条件と求めるものが読める | 読み違い・単位 |
| 図・表 | 記号や数値まで判別できる | 対応・座標・補助線 |
| 途中式 | 最初から最終行まで連続 | 符号・変形・公式選択 |
| 本人の印 | 止まった行や迷った箇所を示す | 質問の出発点 |
ポイント：正しい解答へ書き直してから見せず、最初の答案を残します。誤りの位置が分からなくなると、次回の予防動作を作れません。
授業前の画面共有チェック
- 答案を明るい場所で、影や傾きが少ない状態にする。
- 問題番号とページ全体を最初に共有する。
- 文字が小さい場合は、一部分ずつ順番に拡大する。
- 通知・メール・他の個人情報が映らないよう閉じる。
- 音声が聞こえ、講師の指示で拡大箇所を変えられるか確認する。
見せ方が原因で起きる問題
| 状態 | 困ること | 改善 |
|---|---|---|
| 答えだけ表示 | どの行で誤ったか分からない | 途中式全体を先に共有 |
| 一部分だけを極端に拡大 | 問題条件との対応が切れる | 全体→部分→全体の順で示す |
| 写真が暗い・斜め | 負号や根号を読み違える | 真上から明るく撮影 |
| 複数問題が混在 | 説明対象が分からない | 問題番号へ丸を付ける |
画面共有中に本人が説明する3文
- 「この問題で求めるものは○○です」
- 「最初に△△を使おうと考えました」
- 「この行から先が分かりません／答えがずれました」
この3文があると、講師が最初から全解説せず、必要な箇所へ時間を使えます。
オンライン答案共有でよくある質問
答案を事前に送る必要がありますか？
授業の運用方法に従ってください。送る場合は指定された安全な方法を使い、不要な個人情報を含めません。
紙のノートでも共有できますか？
カメラや撮影画像で共有できます。文字・負号・図形記号を判別できる明るさと角度を確認します。
途中式が少ない場合はどうしますか？
その場で考えた順番を口頭で説明し、次の類題では途中式を残して再現します。
注意：画面共有前に通知、氏名、学校名、メール等の個人情報が映らないことを確認してください。録画・画像保存の扱いは受講サービスの規約と同意内容に従います。
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情報確認日：2026年8月13日。制度・過去問等の確認：日本数学検定協会「実用数学技能検定」。日本数学塾は公益財団法人日本数学検定協会とは別の教育サービスです。
